Az Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmények feladatköre sok részből áll össze. Ezek közül az egyik az utazó gyógypedagógiai hálózat működtetése. Cikkünkben ennek a feladatait fogjuk részletesen bemutatni.
A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók ellátásához járul hozzá ez a hálózat. Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodás kortól középfokú oktatásig látják el, az erre való jogosultságot a szakértői és rehabilitációs bizottságok határozzák meg.
Az utazó gyógypedagógiai hálózathoz tartozó munka nagy szakmai tudást és hozzáértést, valamint nagyfokú rugalmasságot, alkalmazkodóképességet, empátiát igényel itt dolgozó szakemberektől. Ezek a szakemberek nem csak a gyerekek fejlesztésére figyelnek oda, hanem arra is, hogy saját tudásukat folyamatosan fejlesszék, az éppen aktuális törvényi előírásokat pontosan betartsák, ezáltal minél eredményesebben tudják segíteni mind a szülőket, mind a gyerekeket.
A hálózathoz tartozó pedagógusok feladatai:
- Sajátos nevelési igényű gyermek/tanuló közvetlen fejlesztésével kapcsolatos feladatok
- A többségi intézmények pedagógusaival való kapcsolattartás
- A szülőkkel való kapcsolattartás, azok segítése, tanácsadás